Título: | Los inicios de la vida universitaria II : Aportes de la investigación |
Autores: | Paula A. Pogré, Compilador ; Alejandra De Gatica, Compilador ; Laura Bort, Autor ; Ana Vernengo, Autor |
Tipo de documento: | documento electrónico |
Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Teseo, 2020 |
Colección: | Colección » Educación. |
ISBN/ISSN/DL: | 13: 9789877232592 |
Dimensiones: | 188p / PDF |
Langues: | Español |
Mots-clés: | UNIVERSIDAD ; PRACTICA DOCENTE ; ESTUDIANTES |
Resumen: | Este libro presenta avances y resultados de algunas de las investigaciones compartidas en el Segundo Coloquio “Los inicios de la vida universitaria. Avances de la investigación”, realizado a fines de 2019 en homenaje al Dr. Roberto N. Domecq, hacedor de sueños y de universidades, quien hace cincuenta años ya entendía que la universidad pública es un derecho no solo individual sino, y fundamentalmente, un derecho colectivo. |
Nota de contenido: |
ÍNDICE
Introducción ............................................................................................... 11 1. Reflexividad y transformación en las prácticas docentes universitarias ................................. 19 Alejandra De Gatica, Laura Bort, Nahir de Gatica 2. La tarea docente en los inicios de la vida universitaria. Una aproximación al caso de la UNGS........................................................ 51 Graciela Krichesky, Ana Vernengo, María Belén Janjetic 3. Género profesional y estilos docentes. Un modelo para pensar el desarrollo profesional docente en los inicios universitarios.............................................................................................. 89 Fernando Jorge Bifano 4. La experiencia universitaria de quienes no continúan ............111 Karina Benchimol, Paula Alejandra Pogré, Nadina Poliak 5. Los discursos de elección de carrera en la Universidad Nacional Arturo Jauretche. Hacia la comprensión de las relaciones entre la socialización profesional y la afiliación a la vida universitaria......137 Gustavo Mórtola 6. Entre la admisión y la pertenencia: hacia la construcción de un nosotros en la universidad. Percepciones de estudiantes que transitan el ciclo introductorio en carreras de la UNQ .......159 Adriana Aguirre, Mariana Vespasiano Acerca de lxs autorxs ..............................................................................181 |
En línea: | https://www.editorialteseo.com/archivos/18563/los-inicios-de-la-vida-universitaria-ii/ |
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