| Título: | Semántica y pragmática en la comunicación del niño pregramatical : Gesto y palabra antes de la articulación morfosintáctica |
| Autores: | Fernando G. Rodríguez, Autor |
| Tipo de documento: | documento electrónico |
| Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Teseo, 2021 |
| Colección: | Colección » UAI - Investigación |
| ISBN/ISSN/DL: | 13: 9789877232714 |
| Dimensiones: | 506 p. / PDF/WEB |
| Langues: | Español |
| Mots-clés: | PSICOLOGÍA, NIÑEZ |
| Resumen: |
En la periodización habitual de los estudios sobre adquisición del lenguaje es común distinguir, cuando la comunicación verbal hace su aparición bajo la forma de palabras
sueltas (entre los 12 y los 18 meses de vida), una fase holofrástica en la cual (dadas algunas limitaciones cognitivas y en virtud de la asistencia de claves pragmáticas) éstas se utilizan para efectuar peticiones o para significar contenidos globales, para acompañar o describir acciones, para expresar inclusive ideas de una cierta complejidad, en las que naturalmente el interlocutor adulto debe reponer una cuota de información faltante. |
| En línea: | https://www.editorialteseo.com/archivos/19461/semantica-y-pragmatica-en-la-comunicacion-del-nino-pregramatical/ |
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