Título: | Silencios que gritan en la escuela : dispositivos, espacio urbano y desigualdades |
Autores: | Silvia Grinberg, Director de publicación ; Eduardo Langer, Autor ; Julieta Armella, Autor ; Miriam Abalsamo, Autor |
Tipo de documento: | documento electrónico |
Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Clacso, 2022 |
Otro editor: | San Martín [Argentina] : UNSAM edita |
ISBN/ISSN/DL: | 978-987-813-165-8 |
Dimensiones: | 488 p. / PDF/web |
Langues: | Español |
Mots-clés: | EDUCACIÓN ; DESIGUALDAD ; ESCUELA |
Resumen: |
Todos los textos escritos están de algún modo relacionados con el
mundo del sonido, el ambiente natural del lenguaje, para transmitir sus significados. “Leer” un texto, dice, quiere decir convertirlo en sonidos, en voz alta o en la imaginación… Así, la escritura no puede nunca prescindir de la oralidad. |
En línea: | http://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_detalle.php?orden=&id_libro=2506&pageNum_rs_libros=0&totalRows_rs_libros=1646&orden= |
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