| Título: | Learner autonomy: A guide to developing learner responsability |
| Autores: | Ágota Scharle, Autor ; Anita Szabó, Autor |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Mención de edición: | 1a ed. |
| Editorial: | Cambridge [Reino Unido] : Cambridge University Press, 2000 |
| Colección: | Cambridge Handbooks for Language Teachers |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-0-521-77534-2 |
| Dimensiones: | 112 p. |
| Langues: | Inglés |
| Mots-clés: | IDIOMAS, INGLÉS, LINGÜÍSTICA PRESCRIPTIVA, LINGÜÍSTICA APLICADA |
Ejemplares (1)
| Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 00014022 | 370.153 S3117 | Libro | Biblioteca principal | 300 Ciencias sociales | Disponible |
