| Título: | Educación matemática : aportes a la formación docente desde distintos enfoques teóricos |
| Autores: | Marcel D. Pochulu, Compilador ; Mabel A. Rodríguez, Compilador ; Patricia Barreiro, Autor ; Ana Bressan, Autor ; Cristina Camós, Autor ; Gustavo Carnelli, Autor ; Inés Casetta, Autor ; Cecilia Crespo Crespo, Autor ; Vilma Colombano, Autor ; Alberto Formica, Autor ; Tamara Marino, Autor ; Juan Napolés Valdés, Autor ; Myriam Ortiz Hurtado, Autor ; Sara Scaglia, Autor ; Sandra Visokolskis, Autor ; Betina Zolkower, Autor |
| Tipo de documento: | documento electrónico |
| Mención de edición: | 1a ed. 4ta reimp. |
| Editorial: | Los Polvorines [Argentina] : Universidad Nacional de General Sarmiento, 2015 |
| Otro editor: | Villa María [Argentina] : Eduvim |
| Colección: | Educación, num. 6 |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-987-630-116-9 |
| Dimensiones: | 287 p. / PDF |
| Langues: | Español |
| Mots-clés: | EDUCACIÓN SUPERIOR, FORMACIÓN DOCENTE, MATEMÁTICA |
| Nota de contenido: |
Índice:
Introducción / Marcel D. Pochulu y Mabel A. Rodríguez........................................................9 1. Teoría de Situaciones Didácticas / Patricia Barreiro e Inés Casetta .......................................................................15 2. Ingeniería Didáctica / Gustavo Carnelli y Tamara Marino.................................................................39 3. Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemática / Marcel David Pochulu....................................................................................63 4. Socioespistemología / Cecilia Crespo Crespo ....................................................................................91 5. Enfoque Cognitivista / Vilma Colombano, Alberto Formica y Cristina Camós ................................115 6. Resolución de Problemas / Mabel A. Rodríguez .....................................................................................153 7. Educación Matemática Realista / Betina Zolkower y Ana Bressan ....................................................................175 8. Educación Matemática Crítica / Sara Scaglia ..................................................................................................201 9. Epistemología Genética / Myriam Ortiz Hurtado.................................................................................227 10. La Historia de la Matemática y el futuro de la Educación Matemática / Juan Nápoles Valdés .....................................................................................249 11. Posiciones realistas en Filosofía de la Matemática / Sandra Visokolskis........................................................................................269 A modo de cierre..........................................................................................287 |
| En línea: | https://ediciones.ungs.edu.ar/wp-content/uploads/2019/03/9789876301169-completo.pdf |
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