Título: | Una construcción pedagógica en contextos complejos |
Autores: | Marina Guadalupe Laveran, Autor ; Francisco Antonio Malica, Autor ; Julieta Georgina De Girolami, Autor |
Tipo de documento: | documento electrónico |
Editorial: | Posadas. : UNAM. Editorial Universitaria Universidad Nacional de Misiones, 2009 |
Colección: | Cuadernos de cátedra |
ISBN/ISSN/DL: | 978-950-579-131-6 |
Dimensiones: | 30p |
Langues: | Español |
Mots-clés: | ECONOMÍA ; INTERNACIONAL |
Nota de contenido: |
ÍNDICE
Introducción ..........5 Una mirada histórica para explicar el presente...........................................7 Organismos Profesionales .....................9 Normas que rigen la profesión de Ciencias Económicas en la Argentina ................9 Decreto 5103/45 ........ Organismos técnicos internacionales ..........................................9 La asociación internacional de contabilidad (IASC). NIC .................9 Los P.C.G.A. en los Estados Unidos - Antecedentes .........................10 IFAC- International Federation of Accounts ..............................11 Union europea........................................................11 U.E.C. (Unión de Expertos Contables) .............................11 La Asociación Interamericana de Contabilidad - Antecedentes .............12 Normas Internacionales de Educación ..........................12 Mercosur, Normas Contables ........................................13 Instituto Brasilero de Contabilidad (I.BRA.CON) .......14 El MERCOSUR y el proceso de armonización de las normas contables .......................................14 Las currículas de estudios cara la formación del contador .................14 Un entorno dinámico .......15 Identifi car el problema ....15 Metodología de acción ...18 El problema de la investigación, una necesidad en la carrera de g.........................19 Conclusiones ...................2 |
En línea: | https://editorial.unam.edu.ar/index.php/component/hikashop/product/207-una-construccion-pedagogica-en-contextos-complejos |
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