| Título: | Prácticas en el Taller de Arquitectura I B : una introducción a las prácticas del proceso de diseño: memorias pedagógicas 2018 |
| Autores: | M. Cecilia Marengo, Editor científico ; Miriam Liborio, Autor ; Nancy Vilar, Autor ; Carla Bonaiuti, Autor ; Yanina Chiantore, Autor ; José Castelló, Autor ; Mara Sícoli, Autor ; Andrés Marcellino, Autor ; Claudia von Lücken, Autor ; Malvina Zayat, Autor |
| Tipo de documento: | documento electrónico |
| Mención de edición: | 1a ed compendiada |
| Editorial: | Córdoba [Argentina] : Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Universidad Nacional de Córdoba, 2019 |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-987-4415-44-8 |
| Dimensiones: | 156 p. / il., col / PDF |
| Langues: | Español |
| Mots-clés: | ARQUITECTURA, DISEÑO DE PROYECTOS |
| Resumen: | Partiendo de considerar que el aprendizaje del Proceso de Diseño, es el eje esencial alrededor del cual gira la asignatura Arquitectura I, presentamos la síntesis de Prácticas Pedagógicas 2018 con la intensión de comunicar conceptual y expresivamente la manera en que implementamos los contenidos de la asignatura Arquitectura IB. Los artículos, elaborados por cada uno de los docentes de taller que integran la cátedra, bajo el formato de memorias pedagógicas, son un instrumento que permite socializar los aprendizajes de los estudiantes, compartir la producción de los diferentes talleres, y al mismo tiempo, mostrar cómo se transfieren los contenidos y se reelaboran las ideas en la síntesis proyectual. |
| Nota de contenido: |
Contenidos
Introducción............................................................................................................. 7 M. Cecilia Marengo, Miriam Liborio Exploraciones con el tejido......................................................................................... 19 Carla Bonaiuti Síntesis Formal - Riqueza espacial .................................................................................. 30 Carla Bonaiuti Aprendizaje Abierto ...................................................................................................... 43 Claudia von Lücken Libertad didáctica ....................................................................................................... 49 Nancy Vilar Equilibrio natural-urbano ................................................................................................ 59 Nancy Vilar Gesto hacia el barrio .................................................................................................... 67 Mara A. Sícoli Tensiones como disparadores de la forma.................................................................................. 78 Mara A. Sícoli Franjas funcionales ...................................................................................................... 90 Malvina Zayat Edificio como filtro del verde............................................................................................ 96 Malvina Zayat Juego de centralidad para organizar ..................................................................................... 103 José Castelló Vitalidad hexagonal para para asolear .................................................................................. 111 José Castelló Entorno potenciado ..................................................................................................... 118 Andrés Marcellino Espacios mediadores ..................................................................................................... 129 Andrés Marcellino Curvas sutiles.......................................................................................................... 138 Yanina Chiantore Vigas entrecruzadas...................................................................................................... 147 Yanina Chiantore |
| En línea: | https://rdu.unc.edu.ar/bitstream/handle/11086/11465/Practicas%20Pedagogicas%202018.pdf?sequence=1&isAllowed=y |
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