Título: | Educación popular y pedagogías críticas en América Latina y el Caribe : Corrientes emancipatorias para la educación pública del Siglo XXI |
Autores: | Anahí Guelman, Compilador ; Fabian Cabaluz Ducasse, Compilador ; Mónica Salazar, Compilador ; Oscar Jara Holliday, Autor |
Tipo de documento: | documento electrónico |
Editorial: | Ciudad Autónoma de Buenos Aires : CLACSO - Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2018 |
ISBN/ISSN/DL: | 978-987-722-384-2 |
Dimensiones: | 260p / PDF |
Langues: | Español |
Mots-clés: | AMÉRICA LATINA ; LUCHA ; EDUCACIÓN |
Resumen: | En las páginas y capítulos del libro se camina por los rincones de Bolivia con las voces y luchas indígenas, por un Chile y una Argentina que atraviesan historias, luchas y disputas por lo público en medio de contextos hostiles, por una Centroamérica (El Salvador, Costa Rica y México) que rescata un tremendo legado de procesos organizativos y revolucionarios, y por Colombia, que en su lucha por la paz, recoge las voces de jóvenes organizados. A su vez esta construcción retoma grandes pensadores/as y actores colectivos que han enriquecido los caminos de la Educación Popular y las Pedagogías Críticas. |
Nota de contenido: |
ÍNDICE
Parte I Debates y tensiones históricos y epistemológicos entre la Educación Popular y las Pedagogías Críticas Estela Quintar Crítica teórica, crítica histórica. Tensiones epistémicas e histórico políticas 15 Inés Cappellacci, Anahí Guelman, Claudia Loyola, María Mercedes Palumbo, Shirly Said, Laura Tarrio Disciplinar indómitos y acallar inútiles: la Educación Popular y las Pedagogías Críticas interpeladas 27 Silvya De Alarcón Bolivia: la lucha por la educación como lucha por la identidad 43 Beatríz Areyuna, Fabián Cabaluz, Felipe Zurita Educación Popular y Pedagogías Críticas. Corrientes emancipadoras de la educación chilena 65 Educación Popular y Pedagogías Críticas en América Latina y el Caribe Jonathan Piedrahita, Yicel Giraldo, Cindy Guzmán, Yolanda Pino, Andrés Castaño, Mónica Salazar, Héctor Fabio Ospina Pedagogía crítica y educación popular. Polifonía de voces desde la periferia colombiana 95 Piedad Ortega Valencia La Educación Popular y su Re-Significación en la Pedagogía Crítica 117 María Teresa Cruz Bustamante, Juan Carlos Hernández, Cándida Chévez, Ariana Celeste Aquino, Suyapa Pérez Vinculación entre Pedagogías Críticas y Educación Popular en El Salvador 141 Parte II Lo crítico en la Educación Popular y lo popular en la Pedagogía Crítica Danilo R. Streck Descolonizar a participação: pautas para uma pedagogia crítica latino-americana 159 Alfonso Torres Carrillo ¿Dónde está lo crítico de la Educación Popular? 173 Alfredo Manuel Ghiso Conversaciones. Entre el legado de los que me preceden, y mi quehacer educativo 191 Oscar Jara Holliday Aportes de los procesos de Educación Popular a los procesos de cambio social 221 |
En línea: | https://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_detalle.php?id_libro=1480&pageNum_rs_libros=14&totalRows_rs_libros=1406 |
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